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Hooks, Bell: Teaching to Transgress: Education as the Practice of Freedom
Teaching to Transgress: Education as the Practice of Freedom , Education as the Practice of Freedom , > , Ausgabe: New, Erscheinungsjahr: 199409, Produktform: Kartoniert, Autoren: Hooks, Bell, Auflage/Ausgabe: New, Seitenzahl/Blattzahl: 224, Abbildungen: black & white illustrations, Themenüberschrift: EDUCATION / Aims & Objectives, Keyword: black;woman;feminist;classrooms;women;writers;pedagogy;estrangem;ent;critical;Om En;Crispus Attucks;Estrangem Ent;Ron Scapp;Vice Versa;Punishm Ent;Black Vernacular Speech;Rem Em Ber;Remember;White Supremacist Capitalist Patriarchy;White Woman Professor;Feminist Classroom;Oppressor's Language;Common Language;Freire's Work;Black Vernacular;Contem Porary Black Popular Culture;Black Women;Black Female;Black Women Writers;Working Class Backgrounds;Feminist Critical Pedagogy;Black Feminist Critics;Black Liberation Struggle;Black Women Critics, Fachschema: Soziologie~Pädagogik / Theorie, Philosophie, Anthropologie~Bildungspolitik~Politik / Bildung~Didaktik~Unterricht / Didaktik~Populärkultur~Trivialkultur~Kunstgeschichte, Fachkategorie: Soziologie~Pädagogik: Theorie und Philosopie~Bildungsstrategien und -politik~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Geschichte~Kunstgeschichte, Interesse Alter: Bezug zu Menschen aus der afrikanischen Diaspora / Erbe, Imprint-Titels: Routledge, Warengruppe: TB/Soziologie, Fachkategorie: Populäre Kultur, Text Sprache: eng, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Taylor & Francis, Verlag: Taylor & Francis, Länge: 228, Breite: 153, Höhe: 18, Gewicht: 355, Produktform: Kartoniert, Genre: Importe, Genre: Importe, Herkunftsland: GROSSBRITANNIEN (GB), Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Internationale Lagertitel, Katalog: internationale Titel, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0008, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,
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Normal Methods of Teaching, Schulbücher von Edward Brooks
"Normal Methods of Teaching" ist ein Schulbuch, das eine prägnante Darstellung der Prinzipien und Methoden der Wissenschaft und Kunst des Lehrens bietet. Es richtet sich an normale Klassen und private Studierende, die sich auf eine Lehrtätigkeit vorbereiten. Diese Ausgabe ist ein unveränderter, hochwertiger Nachdruck der Originalausgabe von 1889, der die zeitlosen Konzepte und Techniken des Unterrichtens bewahrt. Hansebooks, der Herausgeber, hat sich der Erhaltung historischer Literatur verschrieben und bietet eine Vielzahl von Themenbereichen an, darunter Forschung, Wissenschaft, Reisen, Kochen und Medizin. Durch die Neuveröffentlichung dieser Werke trägt Hansebooks zur Bewahrung von Literatur bei, die heute oft nur noch als Antiquitäten erhältlich ist, und sichert so das historische Wissen für zukünftige Generationen.
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Methods of Teaching, Schulbücher von John SwettDas Buch "Methods of Teaching" ist ein umfassendes Handbuch, das sich mit den Prinzipien, Richtlinien und Arbeitsmodellen des Lehrens beschäftigt. Es handelt sich um einen unveränderten, hochwertigen Nachdruck der Originalausgabe von 1880, der die zeitlosen Methoden und Ansätze des Unterrichts beleuchtet. Herausgegeben von Hansebooks, einem Verlag, der sich auf die Erhaltung historischer Literatur spezialisiert hat, bietet dieses Werk wertvolle Einblicke in die Lehrmethoden vergangener Zeiten. Die Publikation zielt darauf ab, das Wissen und die Praktiken, die in der Bildungslandschaft von Bedeutung sind, für zukünftige Generationen zu bewahren. Durch die Wiederveröffentlichung solcher Werke wird nicht nur das historische Wissen erhalten, sondern auch die Entwicklung der Lehrmethoden über die Jahre hinweg dokumentiert.26,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Principles and Methods of Teaching, Schulbücher von Charles Clinton BoyerDas Buch "Principles and Methods of Teaching" ist eine unveränderte, hochwertige Nachdruckausgabe der Originalausgabe von 1899. Herausgegeben von Hansebooks, einem Verlag, der sich auf die Erhaltung historischer Literatur spezialisiert hat, bietet dieses Schulbuch wertvolle Einblicke in die Lehrmethoden und -prinzipien, die im Bildungswesen von Bedeutung sind. Die Publikation zielt darauf ab, das Wissen und die Perspektiven vergangener Generationen zu bewahren und zugänglich zu machen. Durch die Wiederveröffentlichung solcher Werke wird nicht nur die historische Bildung gefördert, sondern auch das Verständnis für die Entwicklung von Lehrmethoden im Laufe der Zeit. Dieses Buch ist eine wertvolle Ressource für Studierende, Lehrende und alle, die sich für die Geschichte der Pädagogik interessieren.29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Hooks, Bell: Teaching to Transgress: Education as the Practice of FreedomTeaching to Transgress: Education as the Practice of Freedom , Education as the Practice of Freedom , > , Ausgabe: New, Erscheinungsjahr: 199409, Produktform: Kartoniert, Autoren: Hooks, Bell, Auflage/Ausgabe: New, Seitenzahl/Blattzahl: 224, Abbildungen: black & white illustrations, Themenüberschrift: EDUCATION / Aims & Objectives, Keyword: black;woman;feminist;classrooms;women;writers;pedagogy;estrangem;ent;critical;Om En;Crispus Attucks;Estrangem Ent;Ron Scapp;Vice Versa;Punishm Ent;Black Vernacular Speech;Rem Em Ber;Remember;White Supremacist Capitalist Patriarchy;White Woman Professor;Feminist Classroom;Oppressor's Language;Common Language;Freire's Work;Black Vernacular;Contem Porary Black Popular Culture;Black Women;Black Female;Black Women Writers;Working Class Backgrounds;Feminist Critical Pedagogy;Black Feminist Critics;Black Liberation Struggle;Black Women Critics, Fachschema: Soziologie~Pädagogik / Theorie, Philosophie, Anthropologie~Bildungspolitik~Politik / Bildung~Didaktik~Unterricht / Didaktik~Populärkultur~Trivialkultur~Kunstgeschichte, Fachkategorie: Soziologie~Pädagogik: Theorie und Philosopie~Bildungsstrategien und -politik~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Geschichte~Kunstgeschichte, Interesse Alter: Bezug zu Menschen aus der afrikanischen Diaspora / Erbe, Imprint-Titels: Routledge, Warengruppe: TB/Soziologie, Fachkategorie: Populäre Kultur, Text Sprache: eng, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Taylor & Francis, Verlag: Taylor & Francis, Länge: 228, Breite: 153, Höhe: 18, Gewicht: 355, Produktform: Kartoniert, Genre: Importe, Genre: Importe, Herkunftsland: GROSSBRITANNIEN (GB), Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Internationale Lagertitel, Katalog: internationale Titel, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0008, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,46,13 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Normal Methods of Teaching, Schulbücher von Edward Brooks"Normal Methods of Teaching" ist ein Schulbuch, das eine prägnante Darstellung der Prinzipien und Methoden der Wissenschaft und Kunst des Lehrens bietet. Es richtet sich an normale Klassen und private Studierende, die sich auf eine Lehrtätigkeit vorbereiten. Diese Ausgabe ist ein unveränderter, hochwertiger Nachdruck der Originalausgabe von 1889, der die zeitlosen Konzepte und Techniken des Unterrichtens bewahrt. Hansebooks, der Herausgeber, hat sich der Erhaltung historischer Literatur verschrieben und bietet eine Vielzahl von Themenbereichen an, darunter Forschung, Wissenschaft, Reisen, Kochen und Medizin. Durch die Neuveröffentlichung dieser Werke trägt Hansebooks zur Bewahrung von Literatur bei, die heute oft nur noch als Antiquitäten erhältlich ist, und sichert so das historische Wissen für zukünftige Generationen.34,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Methods of Teaching, Schulbücher von John SwettDas Buch "Methods of Teaching" ist ein umfassendes Handbuch, das sich mit den Prinzipien, Richtlinien und Arbeitsmodellen des Lehrens beschäftigt. Es handelt sich um einen unveränderten, hochwertigen Nachdruck der Originalausgabe von 1880, der die zeitlosen Methoden und Ansätze des Unterrichts beleuchtet. Herausgegeben von Hansebooks, einem Verlag, der sich auf die Erhaltung historischer Literatur spezialisiert hat, bietet dieses Werk wertvolle Einblicke in die Lehrmethoden vergangener Zeiten. Die Publikation zielt darauf ab, das Wissen und die Praktiken, die in der Bildungslandschaft von Bedeutung sind, für zukünftige Generationen zu bewahren. Durch die Wiederveröffentlichung solcher Werke wird nicht nur das historische Wissen erhalten, sondern auch die Entwicklung der Lehrmethoden über die Jahre hinweg dokumentiert.26,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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